2022-04-08 06:11:08 0行业新闻
01 1. 氛(fēn)围、气氛(fēn) 读音说明:“氛”读fēn,没有fèn这个读音。 2. 一场(cháng)雨 、一场(cháng)比赛 读音说明:“场”是多音字,用于“事情的经过”时,读cháng,不读chǎng。 3. 匀称(chèn)、称(chèn)职、称(chèn)心如意、对称 (chèn) 读音说明:“称”是多音字,表示“适合、相当...
2021-12-09 15:31:48 3行业新闻
有朋友问:为什么白居易的七言律诗《杭州春望》中最后一句不押韵? 白居易的《杭州春望》全诗为: 望海楼明照曙霞,护江堤白踏晴沙。 涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家。 红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花。 谁开湖寺西南路,草绿裙腰一道斜。 这是一首仄起入韵,押平水韵“六麻”部的七言律诗,平仄正确,格律严谨。 最后一句的“斜”字在平水韵中属于“六麻”部,和其它韵脚字是同部押韵的。大概是几年前吧,相关部...
2021-08-17 01:01:46 0行业新闻
新学期来临,仍然面对老面孔,但要重新面对新的教学任务,承受新的压力,即让自己减轻压力,又能搞出新名堂,出更上一层楼的教学质量,让教师教得轻松,学生也学得塌实,学得兴趣高涨,本人进行了认真的分析研究,结合实际制定出如下的教学计划:9rh516范文网-优秀范文分享平台 一、学生情况分析:六年级(1)班共有学生43人。大部分学生学习态度端正,思想上要求上进,作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学...
2021-01-27 04:11:01 1行业新闻
《枣核》是部编三年级语文下册最后一篇课文,是一篇略读课文。这篇课文讲述的是枣核如何的勤劳能干,运用自己身体特别小,容易藏匿、躲藏的特点,偷偷赶回了被官府牵走的牲口,被抓之后,不光没有被挨打,反而害得县官挨了打,最后,大摇大摆地回家去了。赞美了枣核的不服输,机智勇敢。 一、初读课文 1.生字 因为是略读文章所有并没有需要会写的汉字,不过有10个需要咱们会读的生字,其中还包括了两个多音字,希望小...
2022-02-18 15:29:54 2行业新闻
一级甲等的播音员都未必能发音正确的字,我们看看为什么是果实累累[léi léi]! 查阅汉语词典,多音字因为表达的含义不同,所以形成了不同的发音: 累累:[léi léi] 1. 憔悴颓丧的样子:~若丧家之狗。也作儽儽。 gaunt :憔悴的破败的; haggard :生病的憔悴的; 2. 接连成串:果实~。 a bunch of 葡萄、香蕉...
2021-05-10 19:59:18 2行业新闻
成语故事:叶公好龙 叶公好龙 yè(旧读shè) gōng hào lóng 春秋时,有位叫叶公的人非常喜欢龙。 他家的屋梁上、柱子上和门窗上都雕刻着龙的图案,墙上也绘着龙。 传说天上的真龙知道此事后很受感动,专程到叶公家里来,把头从窗口伸进屋子里,把尾巴横在客堂上。 叶公看到后,吓得面无血色,魂不附体,抱头就跑。 原来他并不是真正喜欢龙。他爱的是假龙,怕的是真龙。 这个成语比...
2022-02-08 17:13:39 2行业新闻
知识点 主题思想: 这则神话通过描写精卫不畏艰难,衔来西山木石决心填平东海的故事,赞扬了精卫至死不屈的斗争精神和顽强毅力。 课内问题: 1、精卫是谁? 答:是炎帝的小女儿,名叫女娃。 2、精卫为什么填海? 答:女娃游于东海,溺而不返。 3、精卫是怎样填海的? 答:常衔西山之木石,以堙于东海。 4、.这个故事反映了...
2022-01-25 21:41:11 1行业新闻
知识点 一、我会写 竹zhú(竹叶、竹子、竹笋) 牙yá(月牙、牙齿、刷牙) 马mǎ(小马、黑马、马上) 用yònɡ(用力、使用、有用) 几jǐ(几个、几朵、几只) 二、我会认 群qún(群众、羊群、一群人) 步bù(步行、散步、脚步) 为wèi(因为、为什么、为何) 参cān(参加、参与、参军) ...
2021-04-29 01:36:41 1行业新闻
李白有一首知名的古诗《将进酒》,如果你查一下《现代汉语词典》(第七版)就会发现,就是读qiāng,举出的例子就是李白的《将进酒》,这首诗又名《惜酒罇空》。不过,诗词名家叶嘉莹先生指出要读jiāng,老辈学者都是这样读的。只是一个铺垫的语气词。如果读成qiāng,是语气的婉转,后边要接人,可以理解为请。需要指出的是清代王琦注释的《李太白全集》中也没有对这个将字具体注音,论说如果是特殊读音的话,王琦应...
2021-04-04 18:50:44 1行业新闻
嗨,大家好,我是雯雯!很高兴和大家见面,生活中难免会遇到别人向我们借钱,有一句话是这么说的“欠钱的是大爷,借钱的是孙子”,你把钱借出去了,等你要的时候就知道是多么的艰难啦,不管是多么的亲朋好友,等你借钱的时候,你们会写“借条”还是“欠条”呢?仅仅是一字之差,可能会导致你的钱要不回来,和我一起来了解一下到底是怎么回事儿吧?首先我们说到借条和欠条虽然只有一字之差,但是两者的区别非常的大,一不小心就可以...
2022-04-25 03:11:22 3行业新闻
【求疵】 “差强人意”是日常使用频率较高的一个成语,但因为不知其确切的意思,往往被误解误用。如:“而在大多数阅读课堂上,教师所提的问题缺少思维空间,起不到激活思维、培养能力的作用,导致课堂上的思维训练效果差强人意。”(2017年第7期《中学语文教学参考·上旬》) 笔者认为句中的成语“差强人意”使用不当。作者想表达的意思是,因为教师提出的问题缺少激活学生思维的含金量,所以课堂上的思维...
2022-04-19 14:30:27 0行业新闻
作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?下面小编给大家整理了小学二年级的语文科目教案范本,希望大家喜欢! 小学二年级的语文科目教案范本1 教学目标: 1、认识本课的1个生字,并能规范书写3个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,感悟诗歌的思想感情,背诵诗歌。 3、搜集有关风的知识。 教学重点、难点: 1、认识本课生字,规...
2021-11-22 06:36:22 0行业新闻
课文原文: 唐 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 题解: 咏:用诗词等来叙述,这里是歌颂、赞美的意思。 作者简介: 贺知章(659——月744),唐代诗人,字季真,自号四明狂客。与张旭、包融、张若虚合称“吴中四士”。他的诗现存二十篇,其中《回乡偶书》《咏柳》广为传诵。 ...
2021-09-29 09:24:09 0行业新闻
15 自相矛盾 学习要点解析 一、原文的背诵和默写。(必考) 楚人有鬻(yù)矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:"以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 二、译文的背诵和默写。(重点) 楚国有个人卖矛又卖盾,他夸耀自己的盾,说:“我的盾非常坚固,无论用什么矛都...
2021-10-23 12:34:13 5行业新闻
对 检 测 情 况 的 分 析 1、学生知识能力现状: 1、学生语文基础知识掌握的不牢固,导致基础的字词失分率较大。“震撼”“校徽”“膝盖”这些字的书写错误率较高。“扒开”“剥开”这样的多音字读音掌握得不好。 2、对课文内容的把握不够准确,语言表达能力存在着欠缺。按课文内容填空题的失分率较高。部分学生知道该填哪课的的知识点,但却不会填写,就说明文章读的不熟,要求掌握得内容掌握不牢固。 3、阅读能力...
2021-10-30 21:36:16 3行业新闻
??担任了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈兴趣小组工作。我以满腔的热情,勤奋钻研的精神,努力做好本职工作。在课堂上,我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况,与自己预期有较大的出入。因此,我试着从实际出发,进行调整,及时复备。学校展示课时,我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。家长开放日学校给我安排了两节展示课。经过钻研教材,制定好教学目标后,蔡老师和刘老师分别对我...
2022-05-12 13:17:56 3行业新闻
学习目标: 1、快速朗读课文,把握课文内容。 2、评价作者的读书方法。 3、学习冰心的读书方法。 学习过程: 一、知识积累。 本课需要积累的词语有: 1、生字组词: 舅:jiù 大舅 舅妈 津:jīn 问津 天津 斩:zhǎn 斩杀 斩断 限:xiàn 局限 限制 凯:kǎi 凯歌 凯旋 葛:gě 葛布 瓜葛 ...
2021-05-30 18:21:43 0行业新闻
知识点 课文主题: 这篇课文描写了一个发生在两个小兄弟和蒲公英之间的有趣的故事,文章叙述条理清楚,富有童趣,抒发了作者对蒲公英的喜爱之情,表达了对自然、对生命的尊重。 字词部分: 一、生词 草地、窗前、蒲公英、谢廖沙、一本正经、茸毛、 假装、打哈欠、寻开心、揪掉、引人注目、钓鱼、 返回、傍晚、走近、观察、花瓣、合拢、手掌、黄色、随意 二、近反义词 近义词:许多----众多...
2022-07-16 01:17:16 1行业新闻
老街写观唐绝句系列时,就对柳中庸影响颇深,这个人一共只有寥寥几首绝句(另有几首五律和七律)传世,却有两首七四句皆对。 《征人怨》 岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。 《凉州曲二首》 高槛连天望武威,穷阴拂地戍金微。九城弦管声遥发,一夜关山雪满飞。 古人作绝句,一般会避免四句皆对,因为这种形式令人也有过于刻意不自然的感觉。因为五律和七律中间二联必须对仗...
2021-02-10 15:09:25 3行业新闻
唐诗的世界涌现出了无数天才诗人,他们的作品历经千年依然光焰万丈,令后世人惊叹仰望的同时也略微有一丝丝的绝望。翻越唐诗的高峰那几乎是痴人说梦。我想这种压抑感在唐代那些“非著名诗人”心中绝对是达到了最沉重的地步。他们生于诗歌的时代,但是却在那些天才巨匠的万丈光芒之下黯然失色,生在诗歌的国度,不知是幸运还是不幸。 不过,他们一旦能从大诗人们的光焰之下崭露头角,那么文学的世界就毫不吝啬给予他们...