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2022-01-14 04:58:59 0行业新闻
变换模极大值主要属于有效信号的奇异点,因此从所选的*大尺度开始寻找奇异点。如果(J+1)尺度上的某一模极大值是由J尺度传来的(即满足两个连续二进尺度上的模极大值位置接近,符号相同,幅值大小差不多),则这个可传播的模极大值点对应的*小尺度模极大值点为相应奇异点的位置。 小波变换的模极大值能够刻画非稳定信号的奇异点和奇异性,而且可以由其小波变换的模极大值重构信号。对缓变奇异信号f(x)在尺度j和点{x...
2022-01-27 15:38:11 2行业新闻
第一篇:校园实验室自查报告DZi516范文网-优秀范文分享平台 在学校领导及相关部门的大力支持下,教育与公共管理学院所申请财政部的年度中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目心理与行为实验中心,目前已基本建设完成,实验室运行良好。现将我院实验室的贵重仪器设备的使用情况、存在问题以及今后需要改进及进一步提高仪器设备使用效益所需注意的问题总结如下。DZi516范文网-优秀范文分享平台 心...
2021-05-14 20:01:17 2行业新闻
1替代工质的筛选及其热物性、热力学计算1. 1替代工质的筛选 1 2热物性计算和热力计算 两种配比的二元混合工质R32 /R134a的ODP为零, COP与R12基本相同,排气温度较R12还有所下降,而容积制冷量q V较R12提高23%,且较大的温度滑移也有利于提高整个系统的能量利用效率,有可能成为R12理想的长期替代工质。 2几种工质的模拟冷水机组工况的实验研究 2 1实验目的与内容 对理论筛选...
2021-11-27 10:06:39 1行业新闻
50p?[?eV?0 0p?[?11p?[?eV09885p?[?eV?0 0p?[?eV?0 0p?[?eV?143p?[?eV?183642p?[?eV?0 0p?[?12p?[?eV09915p?[?eV?0 0p?[?eV?183646p?[?eV?140p?[?eV351473p?[?eV?0 0p?[? 为开展好以“执政为民、执法为民、服务社会”为主题的民主评议活动,认真落实“提速、...
2021-08-21 18:38:07 0行业新闻
一、实验教师配备情况:b0Z516范文网-优秀范文分享平台 1、自然实验室教师1名:冯 超 中专 小教二级b0Z516范文网-优秀范文分享平台 2、电教仪器室教师1名:罗永坤 中专 小学一级b0Z516范文网-优秀范文分享平台 二、实验室、仪器室达标情况:b0Z516范文网-优秀范文分享平台 1、电教仪器室1间,面积25平方米;仪器柜4个。b0Z516范文网-优秀范文分享平台...
2021-07-25 09:06:55 4行业新闻
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2022-05-08 15:59:08 2行业新闻
班会目的:u0D516范文网-优秀范文分享平台 1、让学生更加了解彼此,增进同学间的友情。u0D516范文网-优秀范文分享平台 2、增加班级凝聚力,激发学生班级荣誉感,集体主义精神。u0D516范文网-优秀范文分享平台 3、让学生学会在团结中竞争,勇于展现自己的特长和魅力,发挥一技之长,为自己,为班级创造荣誉。u0D516范文网-优秀范文分享平台 4、让每一个人都有主人翁意识...
2021-10-25 03:25:14 0行业新闻
同志们: 按照今年市局纪检监察工作要点的安排,我们举办了这期培训班。这是我到民政局工作以来,第一次与基层从事纪检工作同志面对面交流。要做好民政系统的纪检监察工作,关键是要有组织、有队伍。我们确定了“两手抓”的工作思路,抓好两支队伍的建设,一是民政系统内的队伍,这次培训就是为了加强系统内队伍建设;二是区县民政纪检监察队伍,上周五召开了区县民政局的有关会议,强调了加强对区县民政纪检工作指导和联系。我们...
2021-10-04 10:43:27 1行业新闻
一、活动时间:20xx年x月x日Bmh516范文网-优秀范文分享平台 二、活动地点:Bmh516范文网-优秀范文分享平台 三、活动背景:Bmh516范文网-优秀范文分享平台 为了响应学院与系部浓厚学风,充实你我的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励...
2021-02-14 08:27:31 0行业新闻
英语(English),属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。下面是小编为你带来的英语辅导班暑假实践报告 ,欢迎阅读。fOI516范文网-优秀范文分享平台 一、实践活动名称fOI516范文网-优秀范文分享平台 暑期英语辅...
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