不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
事例2、在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？
现在你们看看你们自己的行为习惯呢？
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。习惯养成教育主题班会教案。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢？再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题，形成一定的卫生良好意识。比如：日常的维护与保持（新举措）垃圾桶（1）由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。（2）垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理，最少早晚各一次 本文来自
请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯，给大学提一些建议呢？
同学们纷纷发言，而后老师总结：首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次，学会时刻自我约束。【习惯养成教育主题班会教案】主题班会
第五篇:《一年级文明礼仪主题班会活动教案》
一、活动背景：
中华民族素有“礼仪之邦”的美称，随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。
二、活动主题：《文明礼仪从我做起》
三、活动形式：队活动形式
四、活动组织：中队长主持，各小队在小队长的组织下积极参与活动。
五、活动目标：
1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。
2、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。
3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。
六、活动准备：学生准备：各小队准备发言和节目
七、活动过程：
宋一诺：全体起立，各小队长整队，报告人数
（各小队长整队、报告人数。）
宋一诺：全体立正。转身向中队辅导员说：“报告中队辅导员，我们一（３）中队共有队员４8人，全部出席，一切准备工作就绪，请您参加我们的活动，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的活动，预祝活动圆满成功。
宋一诺：全体立正，一（３）中队文明礼仪从我做起主题中队会——现在开始。
宋一诺：出旗——敬礼，礼毕。唱队歌。（全体队员起立唱队歌）
全体请坐。
宋一诺：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。今天，我们在这里召开“文明礼仪从我做起”主题中队会，是要通过多种形式加强我们的文明修养，掀起我们班级全体同学，人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。把文明落实在我们的实际语言中、行动中更重要的，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
宋一诺：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
李 菲：一个灿烂的日子，撒满大地。
宋一诺：春风吹，阳光照，语言美，行为美,心灵美。
李 菲：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌。
宋一诺：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
李 菲：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。首先请语言美小队上场——
（一）语言美小队上场
林演乔：大家好，我是语言美小队的队长。常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。有请车展鹏和陈钰林给我们带来情景剧《善用礼貌语言》。
（1）情景剧《善用礼貌语言》
林演乔：两个同学不小心撞到一起时，善用礼貌用语：“对不起、谢谢、没关系、再见。”就可以化解大家的矛盾。同学们，希望你们遇到这种情况时，也能这样做。下面我们一起来朗读儿歌《礼貌用语要牢记》（全体队员齐读）
林演乔：听到大家整齐、响亮的朗读声，宋明睿和黄梓健都有话要说了，请看相声《说话》。
（２）相声《说话》
李 菲：非常感谢语言美小队为我们带来的精彩表演，下面有请行为美小队上场。
（二）行为美小队上场
陈倩仪：我们是行为美小队，我向大家提一个问题，行为美的具体要求有哪些呢？
队员回答：站如松，坐如钟，行如风。
陈倩仪：希望同学们都能做到站如松，坐如钟，行如风。请听诗朗诵《当我们在影院里》（二人上台朗诵）
陈倩仪：行为美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意行为美。下面，请欣赏宋一诺给我们带来的优美舞蹈。（宋一诺表演舞蹈）
李菲：谢谢宋一诺给我们带来的精彩表演。我们一定要时刻注意自己的行为，做个文明的使者。下面有请心灵美小队上场。
（三）心灵美小队上场
文诗如：我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。
（1）我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为“文明星”。
（2）我从不随便扔废纸，看到地上有纸，我主动捡起，大家夸我是环保小卫士。
（3）在公交车上我给阿姨让座，我扶老奶奶过马路，他们叫我雷锋式的好少年。
文诗如：讲文明，心灵美，我们从小要做文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。下面，用我们的《歌声与微笑》来歌颂文明吧。（全班唱《歌声与微笑》）。
（四）文明礼仪大讨论：
宋一诺：接下来我们进入下一个环节，文明礼仪大讨论 。题目是：自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力？
各小队代表汇报：
学生1：承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等。
学生2：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。
师总结：同学们，首先祝贺大家圆满的完成此次队会。通过活动，大家学会了很多礼仪知识，我觉得你们各个都是好样的，希望你们继续努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让我们大家都来讲文明，树新风，我相信，在你们的努力下，我们的明天会更美好。
宋一诺：全体起立，呼号
宋一诺：退旗——敬礼，礼毕
一（３）中队文明礼仪从我做起主题中队会到此结束，全体请坐。
总结：4月22日下午，一（3）中队举行了“讲文明讲礼仪”主题中队会活动。在各中队辅导员和队员们的精心筹划下，队会中进行小品、相声、诗朗诵、舞蹈展示等丰富多采的形式，使每一个队员对活动主题的理解都通过活动得到了较好的展示；对于每一个参与的队员，通过这次活动，使他们受到了文明礼仪的熏陶，让他们懂得了文明礼仪在生活中的重要性。
本次主题会是我校开展文明教育活动的重要内容，同时也为同学们提供一个自我展示、自我锻炼的舞台，不仅提高同学们语言表达能力，而且培养学生们的讲文明讲礼仪意识，营造“文明礼仪，从我做起”的良好氛围，为我校开展“文明学校”、“文明班级”、“文明学生”系列活动奠定了基础,让文明之花盛放在常平一小的校园中。
