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2018新学期教研室宣传标语

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-06-11 13:40:01 来源: 作者:用户72957    浏览次数:4    
摘要

教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。 学和问是相辅相成的,不学习钻研,不可能发现疑难; 不提问请教,不可能使知识广博。 三天改变态度,三月改变成绩,三年改变人生。 时时搏击长空的雄鹰,才是天地间真正的英雄。 教改是宝刀,我们是利剑,刀剑合一,定能开天辟地。 学习如登山,登山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。 态度决定高度,高度决定远度,远度决定...

教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

学和问是相辅相成的,不学习钻研,不可能发现疑难;

不提问请教,不可能使知识广博。

三天改变态度,三月改变成绩,三年改变人生。

时时搏击长空的雄鹰,才是天地间真正的英雄。

教改是宝刀,我们是利剑,刀剑合一,定能开天辟地。

学习如登山,登山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。

态度决定高度,高度决定远度,远度决定长度。

积极是船,自主是帆,迎着教改之风,驶向成功的彼岸。

自信是成功的关键,勇敢是成功的动力。

学海无涯,我们寻找智慧的奇葩;书山有路,我们探索知识的沃土。

各抒己见思路宽,日积月累学问成。

教而不研则浅,研而不教则枯。

取至高之境,开独造之域,成星原之教。

勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

重教研,求实效,谋发展。

厚基础,宽知识,强能力。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

依靠科研提高教学质量,通过科研促进教师发展。

开展叙事研究,提升专业水平。

科研引领,开拓创新。

问题即课题,反思即研究。

研究课堂,关注学生,提高课效。

教育科研要从身边做起,从小事做起。

参与科研,完善自我,提升境界。

求真务实,树立教育新思想;

与时俱进,开创科研新纪元。

优化教学生态,促进教师发展。

加强教育科研,提高办学水平。

依法治室,以人为本,和谐发展。

创特色教育,出品牌名师,产科研精品。

建学习型组织,做研究型教师。

科研管理规范化,课题研究科学化,教研活动特色化,学习环境和谐化。

教育科研是可持续发展的不竭动力。

 
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