游戏：让我们一起来玩开大车的游戏吧!
1.五官+比喻
2.xx像什么呀?xx像
以开火车的方式，老师问，学生答。
【示例】
师:黑黑的/亮晶晶的眼睛像什么?
生:黑黑的/亮晶晶的眼睛像珍珠。
师:高高的/挺拔的鼻梁像什么?
生:高高的/挺拔的鼻梁像小山。
句子加工厂
请同学们把下列句子改成比喻句。
(1)他的小脸蛋红扑扑的。
他的小脸蛋像苹果一样红扑扑的。
(2)她的眼睛乌黑明亮。
她的眼睛像黑珍珠一样乌黑明亮。
知识点小结
2.把人物写生动
(1)运用高级形容词
(2)运用_比喻
例:她的眉毛像柳叶、她的嘴巴像樱桃、
他的脸蛋像苹果、他的眼睛像宝石......
高豆豆粉嫩的脸蛋像含苞待放的花骨朵。细长的眉毛好像柳叶一样，卷翘的睫毛又黑又密。两只乌黑的大眼像宝石一样漂亮。眼睛下面的鼻子小巧玲珑，红润的嘴巴像一颗樱桃可爱极了!她笑起来的时候，脸上就会露出两个甜甜的酒窝。最可爱的要数那两只圆圆的耳朵，害羞的时候就会变得红彤彤的。
分析：例文先简单介绍脸型，然后运用丰富的形容词、比喻句，详写人物五官。
人物五官：
（1）讲顺序 1）从整体到局部 2）从上到下
（2）写生动 1）高级形容词 2）运用比喻
写作要求
生活里有谁的外貌给你留下了深刻印象?快来用笔记录下这个人的五官吧!
1.用一段话描写人物五官;
2.要按顺序描写;
3.运用形容词和比喻;
4.不少于180字。
例文：
弟弟的脸像红彤彤的苹果。在这脸上长着浓密的眉毛，卷卷的睫毛眨呀眨，好看极了!一双明亮的大眼总是那么有神。尖尖的鼻子下紧闭着一张红润的小嘴。笑起来的时候，露出洁白的牙齿，就像两排珍珠。还有那圆圆的耳朵，白里透红十分可爱。
分析
例文先按照整体到局部的顺序，介绍了弟弟的脸。再按照从上到下的顺序详细刻画了五官。（完）
（我是讲作文的子荷老师，如果孩子有作文问题，关注我，我会持续更新。）
