劳动对发展自尊心和胜任感具有极大的意义，它能培养孩子们注意力集中、持久，那么对于孩子的家务活安排，父母应该如何去进行合理安排呢?以下是学习啦小编为你整理的父母如何合理安排孩子做家务，希望能帮到你。
父母如何合理安排孩子做家务
2-5岁：收拾玩具，把脏衣服放进洗衣筐，掸灰尘，整理书籍杂志;
4-5岁：餐前摆放餐具，把自己用过得碗碟收进水池，准备简单得早餐或午点，清洗塑料碗碟、吸尘，取报纸信件，浇花;
6-7岁：为自己挑选和时令的衣服穿，折叠整理自己的干净衣物，保持自己房间的整洁，起床收拾床铺，准备上学要带的午餐，把洗干净的碗碟收进碗柜，扫地，搂树叶，给花园拔草，把买回来的食物和杂物归放在相应的地方，饭后收拾餐桌，喂宠物;
8-9岁：剪草，为全家人做简单的饭，为家人洗衣服并折好放进柜橱，打扫洗澡间，擦窗户，在家长指导下自主购买衣物;
10-12岁：整理壁橱和抽屉，缝扣子或小补丁，换床单，用洗衣机洗衣服，餐前摆餐具，餐后收拾餐桌。擦洗车子，遛狗或打扫宠物垃圾;
13岁以上：做饭，采购日常食品、杂物，家庭用品的简单修理，帮人照看孩子。
孩子可以做的家务活
1、 给袜子分类：
方法：将一堆袜子混在一起，然后匹配成一双一双的。分类是任何1~2岁的孩子都可以学习的技能，妈妈可以先给宝宝演示下如何根据颜色将袜子分类，然后让宝宝自己完成。
好处：提升宝宝的推理能力。匹配活动可使孩子的注意力高度集中，而且会让宝宝在圆满完成家务时有一种满足感。重复的动作可使宝宝有机会练习推理能力，有利于大脑发育以及认知技能的发展。从长远来看，分类活动还有助于孩子在周围复杂世界中找到秩序。
2、 剥蒜皮：
方法：妈妈可以先给宝宝演示一下：用手指摸摸蒜头，用鼻子闻蒜头的气味，然后用手开始剥蒜头，在里面的蒜瓣显露出来时，假装感到惊讶，“呀，快看妈妈把蒜的衣服给剥掉啦!”最后把大蒜压碎，并告诉宝宝，这些剥好的大蒜会作为重要的原料用来做菜。不过，家长要留意不要让宝宝弄到眼睛里哦~~
好处：培养孩子的独立能力。想必很多家长会问，剥个大蒜还能对宝宝的发育有好处?答案：是的。剥大蒜这项活动，可发展孩子的精细动作技能，对孩子日后学会写字大有裨益，还能增强孩子的独立能力和自尊心。袋鼠麻麻提醒各位家长，千万别浪费这个好时机哦，赶紧教宝宝做起来吧。
3、 榨果汁：
方法：要使用手动的榨汁机，把橙子一切为二后，将一半的橙子放在榨汁机上挤压。妈妈在给孩子演示完如何榨橙汁后，可让宝宝自己动手去做。最好只在孩子需要时帮忙，并且保证不让孩子的注意力被分散，因为让孩子靠自己努力获得成功更重要。
好处：锻炼孩子的手部力量。不断的重复练习，让孩子可以完善自己的动作技能，增强手上的力量。榨好的果汁，还能让宝宝享受到自己的劳动成果。
4、 让孩子用肥皂擦家具：
方法：孩子都喜欢玩水，那么要怎样才能使孩子在玩水的同时又帮到父母呢?家长不妨准备好适合孩子使用的工具，让孩子跟妈妈一起做家务，让孩子感到被重视。在用肥皂擦桌面的同时，还能玩泡泡，岂不是一石二鸟。
好处：培养孩子的责任心。这么好玩的游戏，会让孩子有独立的意识，更有责任心，能让他们在做家务时获得一种满足感。
给孩子安排家务活的注意细节
1 、明白真正的目标
首先家长要明白，让孩子做家务的目的并不是真的把家务做好，而是要帮幼儿发展责任感、独立能力、自尊心和自信心等，因为这些都是健康情绪的基础。做家务也可帮孩子了解人必须合作和向着共同的目标努力。
2 、布置的“任务”不能太难
家长给孩子布置的“任务”，最好是能使他们做得令人满意的，别一上来就要孩子做他力所不及的事情。给孩子的任务要有挑战性，但也必须能为他带来成就感，如果新任务令他沮丧泄气，以后他也许便再也不会尝试了。
3、 孩子做任务时别插手
当孩子任务完成的不是很好时，你要抑制住你自己来做的想法和行动，因为这样会损害孩子的自尊和自信。教导孩子做一件工作最好的方法，就是让他重复去做。先向他示范如何去做，然后和他一起做，最后让他自己做。可以随时给予孩子正确的指导，但千万不要太快插手帮忙。
4 、不要利诱
很多家长习惯用钱或者其他好处来利诱孩子，让他们去做一项家务活，其实这种做法是错误的。袋鼠麻麻认为，对于孩子来说，最好的报酬是家长一个微笑、拥抱或者一声“谢谢”。这样会让孩子认识到，计划并完成一项工作，本身就是一种报酬。
5 、不要担心孩子弄脏
很多家长之所以不让孩子做家务，就是看不惯孩子把自己还有家里弄得脏兮兮的。之前袋鼠麻麻的文章中也曾介绍过，适当的“脏”对孩子的健康反而是有好处的。而且，在教孩子做家务前，你也可以专门为孩子准备一套衣服，告诉他这是做家务专门穿的衣服，就像妈妈炒菜时要戴围裙一样。
