孩子在参与家务活的时候，有的父母会选择给孩子金钱以此奖励，但是这样有些家长就予以反对了，那么究竟做家务该不该给钱呢?以下是学习啦小编为你整理的孩子干家务该不该给钱的反方说明，希望能帮到你。
孩子干家务该不该给钱的反方说明
有的家长表示，孩子干家务活、学习等，都用不着任何奖励，因为这都是应该的。“如果在家里，爸妈能够抢着干家务，孩子耳濡目染，时间一长很自然地也会干家务了。我就是天天干家务，现在女儿有时候也会说帮我洗碗。”很多家长认为，没必要掏钱让孩子做家务。
还有的家长认为家务就是家庭的义务。让孩子做家务是不应该给予物质或金钱的奖励的。做家务是一种非常重要的素质教育，是每一个孩子在成长的过程中都应做的必修课。另外，让孩子把做家务当成对家庭的一种奉献，对父母辛苦抚育的一种回报，从小养成劳动的观念，树立一种对家庭对社会的责任感，比只会追求金钱，追求金钱至上的观念要好得多。
孩子干家务该不该给钱的正方说明
明明为得到心爱的玩具与父母定了协议，承包了擦地的工作，一天可以得到2元钱的工资。但是，擦不干净就扣除1元，还要被罚再擦一次。在硬性指标的指导下，明明认真地完成了规定的家务活，父母做到奖罚分明，明明也认为通过这种方式可以养成料理家务的好习惯，增强自理的能力。
像明明父母这样的家长认为应该把家务劳动量化，每项工作都可以定一个比较明确的指标，完成以后可以用工资的形式来奖励。用这种激励的方式可以教育孩子热爱劳动，在一定程度上有利于培养孩子自食其力的意识。并且社会就是一个量化分工的社会，当孩子经过家务劳动的锻炼后，当他步入社会时，会很快地适应社会的竞争和挑战。
如何让孩子自发做家务
从个人份内工作开始
万事开头难，不要让孩子产生畏难情绪。建议您不妨让孩子从个人份内工作开始学习，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把脏衣服放进篮子里;让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。
工作计划表
父母可以设计一份工作计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么，想做些什么。
从趣味活动(游戏)中学习
清洁队员与收购员。宝宝假设自己是一位清洁队员，开着一辆清洁车，清扫各种玩具和东西，然后交给收购员(即妈妈)处理。借由游戏培养孩子做家务兴趣。扮家家。利用玩具、餐具(杯、盘、汤匙、锅)等与孩子玩做家务游戏。“宝贝，平常都是妈妈做饭给你吃，今天你也炒个菜给妈妈吃好吗?”“宝贝做的菜真好吃。吃完了，现在我们一起将桌子、盘子、碗收干净好吗?”借由游戏达到教育效果。
父母在引导孩子做家务的注意细节
★ 各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同，因此父母对孩子做家务的要求，应视孩子能力范围，不宜超过，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。
★ 一定要与孩子一起做家务，面对孩子越帮越忙，把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时，要耐住性子，教孩子改正及正确示范方法。
★ “多容忍、少责备”，在指导孩子的时候，口气要温和，不宜破口大骂，有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习。
★ 父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。此外，夫妻俩对家务的分工要妥善安排，免得孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念，应让孩子有正确认识，“家”是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做。
★ 在满足孩子好奇与学习的动机时，安全问题也是不容忽视的。不让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿。较大孩子可教其正确使用方法和动作，以确保安全。
★ 无论孩子做得如何，别忘了给予他赞美和鼓励，让孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了，因为年纪小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得纯熟。但是没有关系，熟能生巧，妈妈知道你很努力了。
