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2021-11-21 01:18:37 2行业新闻
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。 原文 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风...
2021-12-01 08:44:23 1行业新闻
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。 原文 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加...
2021-08-29 04:35:25 1行业新闻
荀子是我国历史上十分出名的一位儒学家。他出生在春秋战国时期,当时社会大变革,出现了各种各样的思想学派。荀子从小就耳濡目染,被各种思想所熏陶,最终他继承了部分的儒家学说,同时还保留了自己的看法,另外他又结合其他学派的长处,最后终于把这些思想融会贯通,自成一派,成了一位儒学大师。 荀子有一篇代表作,叫做《劝学》。 在这篇文章里,荀子深入浅出,从各个角度,各个方面阐述了关于学...
2022-07-11 18:18:36 1行业新闻
天 论 荀子 天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治列吉,应之以乱则凶。强本而节用,则天不能贫;养备而动时,则天不能病;修道而不贰,则天不能祸。故水早不能使之饥,寒不能使之疾,祇怪不能使之凶。本荒而用侈,则天不能使之富;养略而动军,则天不能使之全;倍道而妄行,则天不能使之吉。故水旱未至而饥,寒暑未薄而疾,袄怪未至而凶。受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怒天,其道然也。款明于天人之...
2021-07-27 16:13:13 0行业新闻
荀子的劝学篇最为著名,书里有好多经典名句,现择录几条,供参考。 1.青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水。 2:君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。 3.吾尝终日而思,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博也。 4.神无大于化道,福莫长于无祸。5 5.君子生非异也,善假于物。 6.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 7...
2021-06-28 03:51:06 0行业新闻
行礼 【原文】:见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也;善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然必以自恶也。故非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。故君子隆师而亲友,以致恶其贼;好善无厌,受谏而能诫,虽欲无进,得乎哉?小人反是,致乱,而恶人之非己也;致不肖,而欲人之贤己也;心如虎狼,行如禽兽,而又恶人之贼己也;谄谀者亲,谏诤者疏,修正为笑,至忠为贼,虽欲无灭亡,得乎...
2022-04-13 16:26:06 1行业新闻
原文: 天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。强本而节用,则天不能贫;养备而动时,则天不能病;脩道而不贰,则天不能祸。故水旱不能使之饥渴,寒暑不能使之疾,袄怪不能使之凶。本荒而用侈,则天不能使之富;养略而动罕,则天不能使之全;倍道而妄行,则天不能使之吉。故水旱未至而饥,寒暑未薄而疾,袄怪未至而凶。受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怨天,其道然也。故明于天人之分,则可谓...
2022-05-31 02:24:09 1行业新闻
01 君子养心莫善于诚。《荀子·不苟》 君子修身养性,没有比真诚更好的了。真诚是最贵的人品。高情商的人无不真诚,只有做到了真诚,别人才愿意与你交往、交心。 02 是是、非非谓之知,非是、是非谓之愚。《荀子·修身》 对的就赞成,错的就反对叫做明智,反对正确的、赞成错误的叫做愚蠢。高情商的人都是实事求是的。对的就是对的,错的就是错的,不颠倒黑白,才能赢得别人的尊...
2022-04-14 19:56:38 0行业新闻
明天就是9月1日了,开学季来了。 诗词君想起2019年,华为应届生的年薪上了热搜。 8名博士应届生,他们的年薪,最高的是201万,保底的也有89.6万。 他们当中,有两人来自农村,靠勤学苦读走到如今。 多少人感慨:后悔当初没有好好读书。 与之相对应的,是另一个故事。2008年,在安徽高考考场内,徐孟南在试卷上写下名字和考号后,就交上了考卷。 他故意考了“零分”,以表达对高考选拔制度的不满。 后来,...
2022-06-24 03:41:37 1行业新闻
教学目标 1.积累文言词语及重要的文学常识,积累成语,翻译课文。 2.理解文章内容,背诵课文,理解文章主旨。 3.反复朗读课文,逐步深入品味人物语言,分析人物性格。 4.明白后天学习的重要性,勉励同学重视学习,养成读书的好习惯。 教学重点 1.积累文言词语及重要的文学常识,积累成语,翻译课文。 2.理解文章内容,背诵课文,理解文章主旨。 ...
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